Saturday

Saturday – Long/Short videos and more

Morning 🙂

Kolejny tydzień zbliża się do końca. Dzisiaj zamykam temat “long” i “short”. Podsumowanie ma oczywiście, z racji dnia, formę filmową 🙂 Ale nie tylko. Chociaż dziś, wyjątkowo, bez piosenek.

1) Na początek filmik, który bardzo mnie urzekł. Jest po prostu z innej epoki 🙂

Źródło: Youtube

2) Kermit  Żaba uczy co to znaczy “long” i “short”. Filmik dla starszych dzieci, ale nie mogłam się powstrzymać przed dodaniem. Jest cudny.

Źródło: Youtube

3) Przeciwieństwa. Jest ich więcej, ale wśród nich “long” i “short”

Źródło: Youtube

4) Na zakończenie gra. Zamiast pytań “Which is longer” oraz “Which is shorter” możemy oczywiście pytać “Which is long” oraz “Which is short”. W grze jest stopień wyższy przymiotników.

http://www.softschools.com/measurement/games/long_and_short/

Pozdrawiamy 🙂

P.S. Ankieta jeszcze  trwa. https://englishwithlittleant.wordpress.com/2014/01/24/friday-review/

Na razie z ankiety wychodzi, że najwięcej jest dzieci 3-4 letnich. Chociaż nie brakuje też dzieci zarówno młodszych jak i starszych. Dlatego staram się przygotowywać zadania dla dzieci w różnym wieku. Mam nadzieję, że na razie spełniam oczekiwania wszystkich 😉

Advertisements

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / Change )

Connecting to %s